這次分享的這本書，不是什麼名家作品、也沒有趣味劇情，更沒有華麗的圖，但小人意外的喜愛，讓我考慮入手了！
書本特色
1、寶寶第一堂的生物課
不同的動物眼中看出去的世界是長什麼樣子？不同於其他生硬嚴肅的話題，這本書從這個有趣味的議題切入，可謂正中小人的心啊！當看到原來蚯蚓是看不見的、蝙蝠是用耳朵感覺等內容時，小人連連驚呼！
2、翻翻頁絕對是小人最愛
在揭曉下個動物前，媽媽我先賣個關子，讓小人猜猜，可能老鼠看到的是什麼景象？小人總是迫不及待翻開老鼠臉上翻頁，只是紙質偏薄，操作上還是不宜太大力。
3、圖案清楚擬真
有別於可愛動物，又沒有野生動物的粗獷，此書圖像為近乎真實的動物圖，還有昆蟲、爬蟲類等不同主題區別，非常適合寶寶作為認知用。
不同月齡寶寶共讀方式
1～2歲，由於並非硬頁，建議小寶寶閱讀時還是由大人陪同共讀較好。初期可從認識動物開始，擬真圖像又不失可愛，非常適合認知。
2～2.5歲，快2歲時可以開始認識動物原來也有爬蟲類、鳥類之分，而且第一頁有所有動物的眼睛圖，透過「猜猜看這是哪個動物的眼睛」、或是當找找書猜「兔子眼睛在哪裡？」都是2歲後小人最愛的遊戲。
2.5～3歲，視小人接受程度，可以慢慢深入提及原來動物眼中的世界有不同呢！也可以搭配不同濾鏡紙或光源，讓孩子更能感受視界的差別。
3歲～4歲，隨著小人上學後，接觸的資訊也越來越多，可以慢慢增加有關動物習性與視野的關聯，例如青蛙因為看不清楚，所以會把薯條看成蚯蚓喔、蝙蝠習慣夜晚活動才導致眼睛退化了。
4歲過後，可以搭配其他書籍或話題一起討論，例如講到蝙蝠或貓頭鷹，能一起討論夜行性動物有哪些、以及相關習性等。說到狗狗有色盲，可以順便說明人類也有這樣的病症，這種病症對於生活可能遭受哪些不便？我們能給予什麼協助？
🐱備註：
有原文版跟中文版，因為涉及很多專業知識，如果不是非常講究書本細節的人，中文版也是種選擇。
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